Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização 

  ESCOLA DE GESTORES”





          Aconteceu no dia 30 de março de 2011 a apresentação do primeiro grupo da especialização “Escola de Gestores” do pólo de Confresa. O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública faz parte das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), buscando, qualificar os gestores das escolas da educação básica pública, a partir do oferecimento de cursos de especialização à distância. A formação dos gestores foi feita pela UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso em parceiras com o MEC. 
Durante o curso, além de estudos sobre gestão democrática, conselhos escolares, fundamentos do direito a educação, políticas e gestão na educação planejamento e práticas na gestão escolar e oficinas tecnológicas, as cursistas tiveram de desenvolver um projeto de intervenção na escola na qual eram gestoras e com base nesse projeto de intervenção e que foram construídos os TCCs.
           Nessa primeira banca, entre as apresentações, a Gestora desta unidade, Simone Afonso Fernandes, apresentou seu trabalho de conclusão de Curso, “INDICADORES DA QUALIDADE: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA MUNICIPAL ILMA VALADARES ARAGÃO- VILA RICA-MT”:
Participaram da Banca Avaliadora a Profª formadora em diversidade do CEFAPRO Rosirene Maria Padilha Ferreira especialista em Avaliação do processo de ensino e aprendizagem; a diretora do CEFAPRO Marli Oliveira Rocha especialista em Didática Geral e a coordenadora do CEFAPRO Neiva Gomes Coelho especialista em Ciências Sociais e Políticas Públicas.
Além de passar pela banca avaliadora os trabalhos serão avaliados pelo Profº Ms Genésio Marques coordenador do curso na UFMT que foi orientador das Cursistas.
Crédito do texto: assistente de turma profª formadora em Tecnologia Educacional Amanda Moraes Rodrigues

Dia do Circo
15 de março






























Semana da Boa Alimentação
07 a 11 de março

Palestra com a Nutricionista Lara Marden, atividades relacionadas, salada de frutas e verduras, participação de mães para realização de receita de bolo.












Dia da Mulher

8 DE MARÇO É DA MULHER 

As mulheres do Século XVIII eram submetidas à um sistema desumano de trabalho, com jornadas de 12 horas diárias, espancamentos e ameaças sexuais 

O Dia Internacional da Mulher, 8 de março, está intimamente ligado aos movimentos feministas que buscavam mais dignidade para as mulheres e sociedades mais justas e igualitárias. É a partir da Revolução Industrial, em 1789, que estas reivindicações tomam maior vulto com a exigência de melhores condições de trabalho, acesso à cultura e igualdade entre os sexos. As operárias desta época eram submetidas à um sistema desumano de trabalho, com jornadas de 12 horas diárias, espancamentos e ameaças sexuais. 

Dentro deste contexto, 129 tecelãs da fábrica de tecidos Cotton, de Nova Iorque, decidiram paralisar seus trabalhos, reivindicando o direito à jornada de 10 horas. Era 8 de março de 1857, data da primeira greve norte-americana conduzida somente por mulheres. A polícia reprimiu violentamente a manifestação fazendo com que as operárias refugiassem-se dentro da fábrica. Os donos da empresa, junto com os policiais, trancaram-nas no local e atearam fogo, matando carbonizadas todas as tecelãs. 

Em 1910, durante a II Conferência Internacional de Mulheres, realizada na Dinamarca, foi proposto que o dia 8 de março fosse declarado Dia Internacional da Mulher em homenagem às operárias de Nova Iorque. A partir de então esta data começou a ser comemorada no mundo inteiro como homenagem as mulheres.


Acolhimento ...primeiro momento na escola...

A importância do acolhimento, sendo este um cuidado inerente ao projeto educativo da unidade escolar e indicador de qualidade do serviço prestado.  


Muitos colaboraram para melhorar o aspecto físico do prédio da extensão, onde funciona parte das turmas de Educação Infantil da escola

foi realizada a pintura das paredes

das portas

tornando mais agradável o ambiente

e propício ao aprendizado

e desenvolvimento das crianças

quem não conhece a história da Samira? pois pesquise e descubra. Vale a pena!!!










á recepção dos pais no primeiro dia de aula na sede da escola

apresentação dos professores e funcionários da escola para os pais

as boas vindas

bençãos dadas pelo Pastor 














visita da Secretária de Educação - Ednair









todos colaboram no que pode...fazendo geladinha para serem vendidas na cantina - ajudando nas despesas da escola

Noel, técnico e Alcione, vigia, arrumando a porta que estava quebrada



aula extra classe com a prof Sandra